最新更新日:2019/11/11
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3年 校外学習(手塚治虫記念館)

 5月14日(火)3年生は校外学習で宝塚市立手塚治虫記念館に行きました。校外学習のめあては、1宝塚にゆかりのある手塚治虫さんについて学び、自分たちの地域のことを知ること、2みんなと仲良く行動することです。子どもたちは事前に絵を描いて、それを機械で動かしてアニメにするというアニメ体験を行い、たいへん喜んでいました。また、アニメ映画では、しっかりと行儀よく見ることができ、スタッフの人にほめていただきました。館内見学後は、末広公園でお弁当を食べました。それから、みんなで仲良く楽しく遊びました。
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6年生 平和学習

 5月9日(木)6年生は平和学習として、岡邊好子さん(兵庫県原爆被害者団体協議会理事長・宝塚市原爆被害者の会会長)を講師として招き、講演していただきました。岡邊さんが16歳のときに広島で被爆しましたが、家族もいろいろな場所で被爆されています。家族が離れ離れになったときは、中深川小学校で集まると決めていて、岡邊さんも命からがら20キロ離れた中深川小学校に到着し、父や姉と再会することができました。今は、地震など様々な自然災害がありますが、家族で避難場所を決めておくことが改めて大切であると教えられました。
 岡邊さんからは、被爆した様子をわかりやすく話してくださいました。そして、「夢と希望をもたないといけないこと」「今この友達が宝物」「みんな仲良くいじめのないこと」「350万人の命を無駄にしないこと」「平和になるかはあなたにかかっていること」「岡邊さんは今が幸せ 今が青春」と心に沁みる言葉をたくさん言われました。そして、何よりも自身の子どもの頃の経験を踏まえ、「しっかりと勉強しなさい。」と訴えられました。
 講演の後は、子どもたちからの質問や感想を述べ、最後にお礼の気持ちを込めて「HEIWAの鐘」を合唱しました。5月21日・22日の修学旅行では、岡邊の言葉を胸に刻み、しっかり学んできます。ありがとうございました。

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歯科検診

 5月9日(木)歯科検診を行いました。児童の健康診断は、小学校に在籍する児童の健康の保持増進を目的に実施されるものです(学校教育法第12条)。この歯科検診も学校保健における保健管理のための中核的な行事になっています。いつも地域の学校医の先生方にはたいへんお世話になっております。ありがとうございます。
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折り鶴集会 2

 絵本の読み聞かせのあとに、6年生から折り鶴の折り方の説明がありました。それから全員で折り鶴を作りました。6年生は、たいへんわかりやすく丁寧に一生懸命教えていました。子どもたちの祈りを込めた折り鶴は、6年生が5月21日・22日の修学旅行で持っていきます。
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折り鶴集会 1

 5月8日(水)折り鶴集会を行いました。
 この集会は、佐々木禎子さんやヒロシマでの戦争について知り、平和の祈りを込めて全児童で折り鶴を折ることを目的としています。6年生が1年生から5年生の各クラスに分かれていき、6年生から修学旅行についての説明、折り鶴についての説明、絵本『おりづるの旅』の読み聞かせを行いました。
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芸術鑑賞会 3

 ソルチャンゴ:韓国の太鼓チャンゴを体につけて踊りました。バチの素早い動きにびっくりしました。
 太鼓体験:5・6年生が太鼓に挑戦しました。上達がたいへん早く、ほめていただきました。
 パンクッ(農楽):頭につけたリボンをくるくる回しながら、太鼓や鐘をならして踊りました。一つになった素晴らしい動きに感動しました。
 出演したポドルフェの皆さまは、子どもたちが登校する前から、体育館で準備をしてくださいました。100分があっという間に感じるほど、楽しく思い出に残る時間を過ごしました。代表の高茂成(コウ ムソン)さんが言われたように「とても近い国、韓国や世界のいろいろな国の文化を知り、平和に仲良く」していきたいです。
 ポドルフェの皆さま、カムサハムニダ。 
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芸術鑑賞会 2

 プチェチュム(扇の舞):少し大きい二本の扇を持って、華麗に優雅に舞いました。
 サムルノリ:4種類の楽器ケンガリ(鉦)チャンゴ(鼓)プク(太鼓)チン(銅鑼)が力強く響きました。
 ポナ(空飛ぶ皿回し):空高く円盤のような丸いポナが飛び交いました。見事な演技に大きな拍手が起こりました。子どもたちも体験させてもらい、たいへん盛り上がりました。
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芸術鑑賞会 1

5月7日(火)10連休が終わり、子どもたちはいつものように元気に登校しました。午前中は、体育館で芸術鑑賞会がありました。「ニュー コリア アカデミー 韓国伝統舞踊『柳会・ボドルフェ』」が出演され、韓国伝統文化芸術を鑑賞しました。
 朝鮮通信使:日韓の友好のシンボルである「朝鮮通信使」が、笛・鐘・太鼓の音と共に入場しました。
 五面の太鼓:五面の太鼓を激しく打ちたたき、しなやかに舞いました。
 伝統衣装:本校の教員が宮中の衣装を着て登場し、伝統衣装の紹介をしてもらいました。たいへんきれいな衣装です。
 
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1年生を迎える会 3

 各学年の出し物が終わると、1年生からのことばと歌がありました。そして、児童代表のことばがあったあと、1年生が退場しました。
 この会で、司会を務めた二人の児童、はじめのことがを述べた二人の児童、終わりのことばを述べた二人の児童、みんなたいへんよく頑張りました。素晴らしい進行、スピーチでした。また、最後に6年生が体育館の掲示物を素早くとっていました。
 この1年生を迎える会は、本校の児童の力を十分に発揮した素敵な会になりました。
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1年生を迎える会 2

 続いて、出し物は、4年生・5年生・6年生の順番で行いました。どの学年も、たいへん工夫していて、大きな声で元気に頑張っていました。とても楽しく盛り上がりました。
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1年生を迎える会 1

 4月26日(金)1年生を迎える会がありました。この会は、1年生の入学を喜び、2年生から6年生までの子どもたちが入学のお祝いをする会です。まず大きな拍手の中、1年生が入場しました。次に、児童代表のことば、校長先生のことばがありました。
 そのあとは、各学年の出し物とプレゼントです。1年生のために、これまで時間をかけて一生懸命に準備しました。その真心が十分に伝わる歌、ダンス、劇、クイズでした。
 出し物は、2年生・3年生の順番で行いました。
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1年生 給食

 4月24日(水)1年生の給食が始まって3日目です。今日のメニューは、コッペパン・牛乳・中華スープ・ビーフンいため・いちごジャムでした。1年生は、担任の先生のお話をしっかりと聞き、おいしくいだだきました。食べた後の片付けも、たいへん頑張っていました。
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1年生 清掃活動

 4月23日(火)1年生は一生懸命に清掃活動に取り組みました。
 1年生では、昨日から給食が始まり、学校生活も本来の時間になりました。教室では、6年生と一緒に掃除しました。先輩たちは、日ごろから熱心に掃除をしています。1年生は、6年生をよい手本として、これからも頑張っていきます。
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授業参観(1・2年生) 2

 2年生は、算数の授業でした。まず、子どもたちの好きな給食を6つの中から選んで発表しました。次に、それぞれのメニューで何人の子どもが選んだのかを、表やグラフを使って調べました。しっかりと発表ができ、2年生になってまたひとまわり成長した姿が見られました。
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授業参観(1・2年生) 1

4月19日(金)1・2年生で参観授業が行われました。
1年生は国語の授業でした。「あいうえお」と映像で出てくるひらがなにあわせて、みんなで一緒に大きな声で発音しました。「えをみてはなそう」では、絵の中にいる動物を探し、どの動物か、どこにいるのかを、発表しました。椅子に座って45分授業を受けるのは、まだ慣れていないかもしれませんが、元気に、楽しく、たいへん頑張りました。

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平成31年度 全国学力・学習状況調査

 4月18日(木)6年生を対象に全国学力・学習状況調査が行われました。国語・算数・児童質問紙の順番で調査をしました。(中学3年生では、今年から初めて英語が導入されました。)最初、問題を配られたときは、少し緊張した様子も見られましたが、テストに一生懸命臨んでいました。

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参観授業(3・4年生)2

 4年生は、地図と地図記号について学習しました。まず、地図帳で宝塚等の場所をさがす方法を勉強しました。次に、班の中で、末成小学校区とその周辺の地図を使って、地図記号を見つけ、その記号の意味を考え、その記号がいくつあるのかをさがしました。子どもたちは、友だちと協力して積極的に楽しく学習しました。
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参観授業(3・4年生)1

 4月17日(水)に3・4年生で参観授業が行われました。
 3年生は、詩の授業でした。1組は、班の中で自分の作った詩を班の友だちに見せて、いいところをさがしてもらう授業でした。2組は、自分の作った詩を、クラスの友だちに発表して、いいところをさがしてもらう授業でした。子どもたちはそれぞれ、自分らしい素敵な詩を作っていました。

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参観授業(5・6年生)

 4月16日(火)に5・6年生で参観授業が行われました。
 5年生は、外国活動「What do you like?」の学習をしました。スポーツや色、動物など友だちに好きなものを尋ね、英語でのコミュニケーションを楽しみました。
 6年生は、社会科「地球誕生と人類のあゆみ」の学習をしました。縄文時代から平成までをテープに表し、教室の壁を使い掲示しました。子どもたちは、予想以上に「縄文時代」が長かったこと、それに比べて近代の時代がとても短いことに驚いていました。

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離任式 3

 最後は、子どもたちのアーチをくぐって退場しました。いつもお世話になっている地域の方々も駆けつけてくださいました。これまで末成小学校の子どもたちのために力を尽くされた先生方、ありがとうございました
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