最新更新日:2020/06/01
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ようこそ!宝塚市立西山小学校ホームページへ。「にこにこ・しっかり・やるき・まんまん」の西山っ子たちの様子をお知らせしています。

4/18 4年生 算数 三角定規

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三角定規の角を使ってできる角度を調べています。

4/18 4年生 算数 角度

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分度器で三角定規の角の大きさを測ります。透明なので分かりにくいですね。

4/18 5年生 国語 あめ玉

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「さむらい」の優しさについて考えています。はじめどんな人と思ったのか、その人物像がどう変わっていたのか、ギャップを感じ取ります。一人で、班で、クラスで、考えが深まります。

4/18 5年生 国語 名前つけてよ

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場所や登場人物の関係を確認した後、自分のめあてを考えています。

4/18 4年生 算数 180度をこえる角度

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180度より大きい角度を測るにはどうすればいいか、考えています。
180+□
360−□
どちらの方法も正しいですね。

4/18 4年生 計算チャレンジ

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掛け算の筆算のタイムトライアルです。昨日よりも少しでも速く正確にできるよう、がんばります。

4/18 6年生 全国学力・学習状況調査

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もうすぐ、始まります。鉛筆や消しゴムの用意を確かめています。

4/18 5年生 学年目標

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黒板の上に、学年目標が張り出されています。1年間、この目標を達成するために自分は何をすればいいのか、一人一人考えています。

4/17 西山っ子 遊ぼう会

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 高学年の参観懇談会に合わせて、「西山っ子 遊ぼう会」を開いていただいています。遊ぼう会は、16年目になりました。プレイリーダーと見守りスタッフ、そして、一人一役で参加していただくボランティアの方と協力し、子どもたちが自由に遊べる「居場所づくり」をしてくださっています。
 年間40回、開催されます。保護者の皆さま、ぜひ、「見守りスタッフ」として、ご協力くださいますようお願いいたします。

4/17 5年生 参観授業 その2

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自分たちの願いを込めた「5円玉」をデザインします。おうちの方々にプレゼンをしています。

4/17 5年生 参観授業 その1

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5年生は、「5円玉」の秘密を探っています。5円玉のデザインには、「稲:農業、歯車:工業、葉っぱ:林業、海:水産業」が、発展していくようにと戦後の日本の願いが込められています。

4/17 6年生 参観授業 その2

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ワークシートに気づきを書き込んでいます。1番の歌詞だけだと、作者の思いは伝わらない。3番に高学年に向けてのメッセージが込められている、と気づきました。そこで、3番までしっかりと歌っているところをおうちの方に見ていただいています。

4/17 6年生 参観授業 その1

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「西山小学校歌」に込められた作者のメッセージを読み取ろう。
   〜西山っ子の六年生として〜
が、今日のめあてです。今までも何回も歌ってきた校歌。さて、どんな思いが込められているのでしょうか。

4/17 2年生 今日の給食

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今日は、みんなの大好きな「きなこあげパン」の日です。パン屋さんから届いたコッペパンを給食室の大きな窯の油で揚げて、きな粉、砂糖などをまぶしています。きな粉は、大豆を炒って皮をむき、挽いてできた大豆の粉です。お代わり行列がずらりとならんでいます。きな粉のおかわりもしています。おいしい!!

4/17 1年生 国語 「し」

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今日のひらがなは、「し」です。1のお部屋から始まって、3のお部屋を通り4のお部屋でしゅっと終わります。四角いマスの中の小さいお部屋にも注意しなければなりません。ピンとした姿勢で書いています。

4/17 5年生 図書室で

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図書室にはたくさんの本があります。なぜなら、貸し出しがまだ始まっていないからです。いつもこうだといいのに。でも、そうだと、借りられないし。悩ましいですね。集中して読んでいます。

4/17 4年生 国語 白いぼうし

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友だちの初発の感想を読みあって、いいなと思った友だちを紹介しています。3年生で学習した「ちいちゃんのかげおくり」と比べて書いている子もいます。友だちのいいところをしっかり見つけています。

4/17 5年生 外国語 This is ME!

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3組の子どもたちが2組の教室で外国語の授業をしています。まず、デジタル教科書を使って、Muhanmad,Anastasia,Mark,Sopiaの自己紹介を聞き取ります。何度も聞いていると、言っていることがだんだんわかってきました。
次に、自分たちも質問をしたり答えたりします。じゃんけんをして順番を決め、
A: What (subjects/sports/animals/foods) do you like?
B: I like 〜.
A: You like 〜. I like 〜〜.
と会話をします。

4/17 6年生 社会 縄文時代

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6年生は、ただいま、兵庫型教科担任制をしています。1組の先生が体育を、2組の先生が外国語と家庭科を、3組の先生が社会を教えています。
3組の教室で2組の子どもたちが社会の授業をしています。なぜ、この時代を「縄文時代」と呼ぶのか、当時の人々の暮らしを想像して考えています。意見がたくさん出ています。

4/17 5年生 算数 整数や小数を10倍、100倍、1000倍にする

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整数や小数を、10倍、100倍、1000倍にした数についてきまりを見つけます。
42.195kmを10倍、100倍、1000倍します。まず、一人で考え、次にグループで、クラスでと考えを広げていきます。ホワイトトボードも活用して、わかりやすく発表しています。
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