昼休み、６年生が教室に来ています。一緒に折り紙を折ったり、本を読んだりしています。

昼休み、「大嵐」をしています。耳がある人・・・全員やん！

昼休み、たてわりリーダーが集まって、リーダー会を開いています。次回は、１８日です。１４日（金）までに、遊びを決め、役割分担を考えます。

そうじが終わった後、ゴミを捨てに来ています。子どもたちの様子を用務の先生が優しく見守ってくださっています。

今日は雨が降っているので、２０分休みの図書室は、たくさんのお友だちが来ています。４年生が貸し出し返却をしています。キャラクターの応募用紙に描いている子たちもいます。

チャイムの前に、みんなで「おかたづけ」です。また、作りたいですね。

「円と球」の学習の感想をノートにまとめました。難しい小さい円も上手に描けるようになりました。

図書室のキャラクターを募集しています。誰も見たことのない、自分だけのキャラクターで、図書室にふさわしいものを考えてくださいね。応募用紙は、図書室にあります。もう、たくさん張り出されています。

２時間目の終わりの時間帯になりました。作業がどんどん進んでいます。

サインペンで描いた自分の「くつ」に、絵の具で色を塗ります。「赤・青・黄・白・黒」だけを使い、水を多めにして塗ります。混ぜ色で表現したい色を作り出します。細かいところは絵筆を持ち替えて丁寧に塗っています。

グループごとに、何について発表するか、どんな形で発表するか、必要なものは、役割分担は・・・と話し合っています。リーダーが中心となり話し合いを進めています。

分数を使った問題を解いています。少人数なので、発表がしやすいです。黒板には、今日のめあて「静かに人の話を聞こう！」が貼ってあります。６年生らしい落ち着いた授業です。

テストがもうすぐ始まります。最後の見直しをしています。ほかのクラスでは、国語の読み取りテストをしています。集中しています。

１組では、「本の木」を育てています。６月の木は葉っぱがいっぱいです。先生のおススメ本「ぼくは王さま」「宇宙からきたかんづめ」が紹介されています。いろんなジャンルの本をたくさん読んで、世界を広げていきましょう。

虫かごに、青虫とサナギがいます。成長過程がよくわかります。

逆瀬川探検について発表する準備をしています。形式は様々です。グループで相談して決めています。

教室中が、アートになりました！子どもたちもどんどんアイデアを出しています。

「サナギ」になるもの、ならないものを確かめています。

「しっぱれー！」という曲を吹いています。「シの音」だけの曲です。「シシシシーシシシシー」いい感じでそろっています。右手はリコーダーの下に添えます。演奏を始める前は、自由の女神ポーズで！

下絵が終わると、４〜５ｍｍの太さにマジックで太くします。白いところを切り取っていきます。